2. A – předvánoční výletování

V týdnu před Vánoci už stejně myšlenky na pravopis a počítání nebyly, tak jsme17.12. vyrazili poznávat krušnohorskou historii do Chomutovského muzea , kde pro nás připravili program Oživlá řemesla. Zde jsme se dozvěděli , čím se živili naši předkové v horách. Velkou tradici zde mělo hračkářství.

2. A – předvánoční výletování 1

Prohlédli jsme si expozici dřevěných hraček, z nichž nejznámější je Louskáček. Poté jsme si vyrobili dřevěnou vánoční dekoraci. Mám radost, že už druhý den děti hledaly v oknech svítící oblouky, které jsou vlastně připomínkou osvícených vchodů do horských štol.

Protože Vánoce jsou časem obdarovávání, 18.12. jsme vyrazili do psího útulku v Novém Březenci, kde nyní bydlí třináct pejsků. Nadělili jsme jim krmivo, které jsme zaplatili z části výdělku na školním jarmarku. Většina dětí také přinesla vlastní dobroty a hračky.

Ukápla i nějaká slzička, ale paní, která se o pejsky stará, ujistila děti, že pejsci nejsou jen za mřížemi, ale mohou se proběhnout i po zahradě.

(M. Šostková)

Podrobnosti o vložení záznamu

Datum vložení: 23. 9. 2026 21:19
Datum poslední aktualizace: 25. 9. 2026 11:14
Autor: Admin Webu

Mohlo by vás zajímat

Základní škola
Naše škola se nachází v klidné obytné zóně nedaleko městského parku, v docházkové vzdálenosti je možné navštívit lesní oboru, rybníky, zámek Červený Hrádek s krásným rozlehlým parkem. V současné době probíhá ve škole realizace projektu Klimatická zahrada, která bude sloužit k rozvoji EVVO na škole. Environmentální výchova je pojata jako výchova o vztahu k celkovému prostředí, ve kterém žijeme, součástí této výchovy je rozvíjení vnímavosti a citlivých vztahů k lidem, prostředí i k přírodě – environmentální výchova prolíná všemi výukovými předměty, ve škole probíhají projekty zaměřené na ekologii (Les ve škole, Ukliďme Česko, Recyklohraní, Den Země, třídění odpadu, sběrové akce apod.). Na škole je zřízen Školní parlament, kde se pravidelně setkávají zástupci z řad žáků na schůzkách, na nichž předkládají podněty, otázky a návrhy vedení školy i učitelům, touto cestou mohou žáci ovlivňovat dění ve škole. Žáci jsou vedeni k ekologickému chování v prostorách školy i mimo ně, zejména na školách v přírodě, zotavovacích akcích ve zdravotně příznivém prostředí, výjezdech do zahraničí, exkurzích, vycházkách a při dalších akcích souvisejících s výchovně vzdělávací činností školy.