Aquapark? Teď už víme, proč se tak jmenuje!

Ve středu 18. června se třída 5. A vydala na výlet do chomutovského Aquaparku. Děti věděly, co je čeká. Panovala natěšená nálada a těšení se na vodní radovánky.

Aquapark? Teď už víme, proč se tak jmenuje! 1

A rozhodně nebyly zklamané! Dvě hodiny ve vodním světě utekly jako nic. V rekreační části si užívaly bazény s masážními tryskami, divokou řekou, vodopády a vodními stěnami. Někdo se nechal unášet proudem, jiný plaval nebo sjížděl skluzavky.

A pak přišel čas na pořádný adrenalin! Tobogány s ostrými zatáčkami a člunový tobogán s vlnami potěšily všechny odvážlivce, kteří se nebáli vody ani rychlosti. Smích, cákání a výskání se nesly celým areálem.

Po vodním dobrodružství přišla řada na občerstvení – děti si za své kapesné kupovaly zmrzliny, limonády, párky v rohlíku nebo hranolky. Energie rychle ubývala, ale dobrou náladu si udrželi všichni až do poslední minuty.

Zpáteční cesta už byla o něco tišší – slunce hřálo, nohy bolely a z některých šla voda téměř při každém kroku. Šli jsme pěšky, kolem zahrádek a rozkvetlé přírody. Ale jedno bylo jisté: Aquapark pro nás rozhodně nebyl jen bazén – byl to den plný smíchu, radosti a letních vzpomínek na vodě.

(za 5. A – p. as. Eva Tomášková)

Podrobnosti o vložení záznamu

Datum vložení: 23. 9. 2026 19:50
Datum poslední aktualizace: 25. 9. 2026 11:18
Autor: Admin Webu

Mohlo by vás zajímat

Základní škola
Naše škola se nachází v klidné obytné zóně nedaleko městského parku, v docházkové vzdálenosti je možné navštívit lesní oboru, rybníky, zámek Červený Hrádek s krásným rozlehlým parkem. V současné době probíhá ve škole realizace projektu Klimatická zahrada, která bude sloužit k rozvoji EVVO na škole. Environmentální výchova je pojata jako výchova o vztahu k celkovému prostředí, ve kterém žijeme, součástí této výchovy je rozvíjení vnímavosti a citlivých vztahů k lidem, prostředí i k přírodě – environmentální výchova prolíná všemi výukovými předměty, ve škole probíhají projekty zaměřené na ekologii (Les ve škole, Ukliďme Česko, Recyklohraní, Den Země, třídění odpadu, sběrové akce apod.). Na škole je zřízen Školní parlament, kde se pravidelně setkávají zástupci z řad žáků na schůzkách, na nichž předkládají podněty, otázky a návrhy vedení školy i učitelům, touto cestou mohou žáci ovlivňovat dění ve škole. Žáci jsou vedeni k ekologickému chování v prostorách školy i mimo ně, zejména na školách v přírodě, zotavovacích akcích ve zdravotně příznivém prostředí, výjezdech do zahraničí, exkurzích, vycházkách a při dalších akcích souvisejících s výchovně vzdělávací činností školy.