Cesta za poznáním

3.A a 3.B se vydaly poznávat Krušné hory. Všemu předcházela důkladná příprava - zkoumání možností výšlapu nejvyšší hory Klínovec, správně vybaveni, tedy vhodné oblečení do hor - pohorky, nepromokavá bunda a čepice, důležité bylo také jídlo a pití, protože pojedeme přece na celý den.

Cesta za poznáním 1

A samozřejmě - napsaný dopis Ježíškovi!!! Vyráželi jsme ve středu a kolem 10. hodiny jsme, už šlapali po sjezdovce v lyžařském areálu Klínovec. Nepřekvapil nás ani první sníh, ani sněžná děla, ani zmrzlé borůvky, ale pořádný kopec, tedy spíše hora Klínovec. Někteří si mysleli, že uhodila jejich poslední vteřinka. Ale nebojte - přežili jsme výšlap úplně všichni. Na vrcholu jsme objevili Záchrannou službu, vysílač a rozhlednu. A pak, už hurá na Boží dar. Dopisy Ježíškovi jsme vhodili do obrovské schránky a vyrazili na Ježíškovu stezku plnit úkoly. Cesta lesem byla plná dřevěných večerníčkových postaviček. Úkoly jsme plnili podle Ježíškových pomocníčků např. Poštíska, Hvězdulky, netopýrka Perka a dalších. Všechno jsme zvládli a plní dojmů se pořádku vrátili domů.

(Žáci 3.A,B a p. uč. H. Macalíková a I. Čopíková)

Podrobnosti o vložení záznamu

Datum vložení: 23. 9. 2026 8:26
Datum poslední aktualizace: 25. 9. 2026 11:45
Autor: Admin Webu

Mohlo by vás zajímat

Základní škola
Naše škola se nachází v klidné obytné zóně nedaleko městského parku, v docházkové vzdálenosti je možné navštívit lesní oboru, rybníky, zámek Červený Hrádek s krásným rozlehlým parkem. V současné době probíhá ve škole realizace projektu Klimatická zahrada, která bude sloužit k rozvoji EVVO na škole. Environmentální výchova je pojata jako výchova o vztahu k celkovému prostředí, ve kterém žijeme, součástí této výchovy je rozvíjení vnímavosti a citlivých vztahů k lidem, prostředí i k přírodě – environmentální výchova prolíná všemi výukovými předměty, ve škole probíhají projekty zaměřené na ekologii (Les ve škole, Ukliďme Česko, Recyklohraní, Den Země, třídění odpadu, sběrové akce apod.). Na škole je zřízen Školní parlament, kde se pravidelně setkávají zástupci z řad žáků na schůzkách, na nichž předkládají podněty, otázky a návrhy vedení školy i učitelům, touto cestou mohou žáci ovlivňovat dění ve škole. Žáci jsou vedeni k ekologickému chování v prostorách školy i mimo ně, zejména na školách v přírodě, zotavovacích akcích ve zdravotně příznivém prostředí, výjezdech do zahraničí, exkurzích, vycházkách a při dalších akcích souvisejících s výchovně vzdělávací činností školy.