Olympiáda v anglickém jazyce

Ve dnech 1. – 5. 2. 2021 proběhlo školní kolo olympiády v anglickém jazyce 5. – 9. tříd. Celkem se zúčastnilo 68 žáků. Test byl rozdělen na dvě části, které obě proběhly online.

První část byla gramatika a poslech.  Žáci 5. ročníku byli nominováni na první tři nejlepší místa:

  1. 1. místo: Kateřina Černá a Lukáš Jelínek
  2. 2. místo: Jan Bubák, Eliška Čermáková a Jiří Šlapák
  3. 3. místo: Barbora Oehlerová, Alec Dominic Richter a Roman Surmaj

V ústním kole se utkali žáci 6. – 9. tříd.

Za 6. – 7. třídy postoupili: Matěj Havlíček, Matěj Kubeš, Bára Jirsová, Štěpán Brzokoupil, Adam Trogl.

Za 8. – 9. třídy postoupili: Anika Čejková, Daniel Csiba, Jan Kolář, Jan Valenta a Lukáš Deutscher.

V okresním kole v Klášterci nad Ohří, které bude probíhat 1. 3. 2021, budou naší školu reprezentovat ti nejlepší z obou kol. Za 6. – 7. třídy Matěj Havlíček a jako náhradník Adam Trogl a za 8. – 9. třídy Anika Čejková a jako náhradník Daniel Csiba.

Všem zúčastněným a vítězům moc gratulujeme a držíme palce v okresním kole.

                                                                                Vyučující anglického jazyka

Podrobnosti o vložení záznamu

Datum vložení: 23. 9. 2026 6:27
Datum poslední aktualizace: 25. 9. 2026 11:50
Autor: Admin Webu

Mohlo by vás zajímat

Základní škola
Naše škola se nachází v klidné obytné zóně nedaleko městského parku, v docházkové vzdálenosti je možné navštívit lesní oboru, rybníky, zámek Červený Hrádek s krásným rozlehlým parkem. V současné době probíhá ve škole realizace projektu Klimatická zahrada, která bude sloužit k rozvoji EVVO na škole. Environmentální výchova je pojata jako výchova o vztahu k celkovému prostředí, ve kterém žijeme, součástí této výchovy je rozvíjení vnímavosti a citlivých vztahů k lidem, prostředí i k přírodě – environmentální výchova prolíná všemi výukovými předměty, ve škole probíhají projekty zaměřené na ekologii (Les ve škole, Ukliďme Česko, Recyklohraní, Den Země, třídění odpadu, sběrové akce apod.). Na škole je zřízen Školní parlament, kde se pravidelně setkávají zástupci z řad žáků na schůzkách, na nichž předkládají podněty, otázky a návrhy vedení školy i učitelům, touto cestou mohou žáci ovlivňovat dění ve škole. Žáci jsou vedeni k ekologickému chování v prostorách školy i mimo ně, zejména na školách v přírodě, zotavovacích akcích ve zdravotně příznivém prostředí, výjezdech do zahraničí, exkurzích, vycházkách a při dalších akcích souvisejících s výchovně vzdělávací činností školy.