Po stopách paměti

„Pokud se nepoučíme z minulosti, jsme odkázáni si ji zopakovat!“ Minulost je pro nás všechny nejen zdrojem poučení, ale také inspirace.

Po stopách paměti 1

A tak se stejně jako v loňském roce zapojil reportérský tým naší školy do projektu „Příběhy našich sousedů“, který je součástí národní sbírky zápisů pamětnických výpovědí „Paměť národa“. V letošním roce se do projektu zapojil Matyáš Beneš a Daniel Magni z 8. B, Apolena Fukalová a Mia Topolančinová z 8. A a Vojtěch Macák z 9. B

Úkolem týmu bude vybrat vhodného pamětníka, natočit s ním rozhovor, který následně zpracuje formou rozhlasové reportáže. Koncem února se náš tým poprvé sešel s koordinátorkou projektu paní Kamilou Skalickou, která nás seznámila s časovým harmonogramem naší práce.

Čeká nás tedy dlouhá cesta plná překvapení a milých setkání a hlavně pátrání po životních příbězích našeho pamětníka. O naší práci vás budeme průběžně informovat. Držte našemu reportérskému týmu palce!

(reportážní tým)

Podrobnosti o vložení záznamu

Datum vložení: 23. 9. 2026 21:33
Datum poslední aktualizace: 25. 9. 2026 11:14
Autor: Admin Webu

Mohlo by vás zajímat

Základní škola
Naše škola se nachází v klidné obytné zóně nedaleko městského parku, v docházkové vzdálenosti je možné navštívit lesní oboru, rybníky, zámek Červený Hrádek s krásným rozlehlým parkem. V současné době probíhá ve škole realizace projektu Klimatická zahrada, která bude sloužit k rozvoji EVVO na škole. Environmentální výchova je pojata jako výchova o vztahu k celkovému prostředí, ve kterém žijeme, součástí této výchovy je rozvíjení vnímavosti a citlivých vztahů k lidem, prostředí i k přírodě – environmentální výchova prolíná všemi výukovými předměty, ve škole probíhají projekty zaměřené na ekologii (Les ve škole, Ukliďme Česko, Recyklohraní, Den Země, třídění odpadu, sběrové akce apod.). Na škole je zřízen Školní parlament, kde se pravidelně setkávají zástupci z řad žáků na schůzkách, na nichž předkládají podněty, otázky a návrhy vedení školy i učitelům, touto cestou mohou žáci ovlivňovat dění ve škole. Žáci jsou vedeni k ekologickému chování v prostorách školy i mimo ně, zejména na školách v přírodě, zotavovacích akcích ve zdravotně příznivém prostředí, výjezdech do zahraničí, exkurzích, vycházkách a při dalších akcích souvisejících s výchovně vzdělávací činností školy.