Samizdat

Ilegální činnost v 9.B aneb Jak jsme vytvářeli samizdat „Píše se rok 1986 a my se scházíme v brněnské hospůdce, abychom připravili další číslo samizdatového sborníku.

Všichni si uvědomujeme, že jde o činnost ilegální, každý z nás může za své rozhodnutí  zaplatit vysokou cenu – ztratit zaměstnání, ohrozit své blízké……Rozhodnout se musíme sami. Opustíme skupinu disidentů nebo budeme ve vydávání sborníku pokračovat?“

Takovýmto otázkám museli čelit žáci 9. B, kteří se, v rámci online programů Paměti národa  a jako připomínky oslav 17. listopadu, zúčastnili online workshopu  „To neprojde“.

Tříhodinový pořad nás nejdříve seznámil s historickými souvislostmi disidentského hnutí a následně se každý z nás proměnil v jednu z postav brněnského disentu. Seznámili jsme se  s postavou a začali jednat jejím jménem na  tajných schůzkách v bytech či chalupách, pokaždé jinde, aby Státní bezpečnost neodhalila naši činnost.

Projekt byl zajímavý nejen svým námětem, ale také provedením. Používal pro nás nové interaktivní programy – hlasovací a kvízové platformy a muraly, kde jsme mohli online sestavovat samizdatové sborníky.

Rádi bychom tímto poděkovali organizaci Paměti národa za to, že  studenty seznamuji s našimi dějinami netradičně  a především skrze živá svědectví pamětníků.

Petra Rohuschová a „disidenti“ z 9.B

Podrobnosti o vložení záznamu

Datum vložení: 23. 9. 2026 5:48
Datum poslední aktualizace: 25. 9. 2026 11:52
Autor: Admin Webu

Mohlo by vás zajímat

Základní škola
Naše škola se nachází v klidné obytné zóně nedaleko městského parku, v docházkové vzdálenosti je možné navštívit lesní oboru, rybníky, zámek Červený Hrádek s krásným rozlehlým parkem. V současné době probíhá ve škole realizace projektu Klimatická zahrada, která bude sloužit k rozvoji EVVO na škole. Environmentální výchova je pojata jako výchova o vztahu k celkovému prostředí, ve kterém žijeme, součástí této výchovy je rozvíjení vnímavosti a citlivých vztahů k lidem, prostředí i k přírodě – environmentální výchova prolíná všemi výukovými předměty, ve škole probíhají projekty zaměřené na ekologii (Les ve škole, Ukliďme Česko, Recyklohraní, Den Země, třídění odpadu, sběrové akce apod.). Na škole je zřízen Školní parlament, kde se pravidelně setkávají zástupci z řad žáků na schůzkách, na nichž předkládají podněty, otázky a návrhy vedení školy i učitelům, touto cestou mohou žáci ovlivňovat dění ve škole. Žáci jsou vedeni k ekologickému chování v prostorách školy i mimo ně, zejména na školách v přírodě, zotavovacích akcích ve zdravotně příznivém prostředí, výjezdech do zahraničí, exkurzích, vycházkách a při dalších akcích souvisejících s výchovně vzdělávací činností školy.